TIPOS DE INVESTIGACIÓN

Investigación Documental

El investigador obtiene la información que desea por medio de fuentes documentales.

Procedimiento de los mas útiles.

El investigador comete errores. carece de metodología.

Este método requiere necesariamente de la técnica de fichero.

Utiliza el método documental que consta de los siguientes pasos:

• Plan o diseño de la investigación.
• Recopilación de la información en fichas.
• Organización y análisis de la información.
• Redacción de un borrador.
• Presentación de final.

Investigación de Campo

Se realiza en el lugar de los hechos donde acontece el fenómeno.

Se apoya en el método de campo que consta de los siguientes campos:

• Plan o diseño de la investigación.
• Selección de muestra.
• Recolección y análisis de datos.
• Codificación y edición de la información. 
• Presentación de resultados.
• Utiliza las técnicas de observación y encuesta.

Investigación Científica

Investigación sistemática, controlada, empírica y crítica, de proposiciones hipotéticas y que cumple con dos propósitos fundamentales: produce conocimiento y teorías y resuelve problemas prácticos (Hernández Sampieri, 2000).
Serie de procedimientos documentales y de campo avalados por el método científico que guardan un rigor lógico.
Parte del análisis documental, del refuerzo de campo y de la aplicación de
los pasos del método científico.

Se apoya en el método científico que consta de:

• Planteamiento del problema.
• Formulación de hipótesis.
• Comprobación de hipótesis.
• Formulación de leyes, teorías o modelos.

Requiere de la técnica de observación en cada uno de sus pasos.

Otros tipos de Investigación:

• Investigación descriptiva: En ella se destacan las características o rasgos de la situación, fenómeno u objeto de estudio.

Función principal - capacidad para seleccionar las características fundamentales del objeto de estudio.

• Investigación explicativa o causal: Cuando el investigador se plantea objetivos para estudiar el porqué de las cosas, hechos, fenómenos o situaciones.

Se analizan causa-efecto de la relación entre variables.

• Estudio de casos: Se utilizan cuando se requiere investigar una unidad o caso de un universo o población y cuyo propósito es realizar un análisis específico.

Descripción                                       Observación

del problema                                      participante

 

Diagnóstico, Pronóstico,

Recomendaciones de solución

PERFIL

PERFIL DE LA UNIVERSIDAD

VIZVAYA DE LAS AMÉRICAS

CIENCIA DE LA EDUCACIÓN

Perfil de ingreso

• Capacidad de análisis

• Manejo adecuado del lenguaje verbal y escrito

• Habilidad para el trabajo en equipo

• Capacidad para resolver problemas 

• Fuerte compromiso social

• Alta vocación de servicio

• Iniciativa y creatividad

Perfil de egreso

1. Serás capaz de formular modelos de formación educativa para estudiantes profesores y directivos del sector publico y privado, integrando programas de capacitación para el personal de todos los niveles.
2. Tendrá pleno conocimiento de medios masivos de comunicación y uso de nuevas tecnologías en el aula.
3. Dominara las diversas modalidades de educación, la aplicación de modelos de evaluación del aprendizaje, de la practica docente en el aula, institucionales, de planes y programas de estudio. 
4. Desarrollará con fluidez las diversas técnicas de investigación de tipo cualitativo y cuantitativo.
5. Comprenderá y podrá explicar el campo relativo al currículo de formación, desde el diseño, la revisión, el rediseño o ajustes hasta la creación de nuevas licenciaturas.